看不見,不表示不存在─如何承受悲傷的生命

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 文 / 許月萍  苗栗服務處副主任 青少年的發展任務是-預備離開家,走進同儕,學習獨立、尋找認同感;同時又需要家庭給予支持的後盾。然而,因失親事件卻讓家庭角色、經濟、居住等等產生變動,家庭的支持力量變得不再一樣,成了失親青少年的發展危機。對他們而言,需要開始面對「以後是我自己一個人」的壓力。 另一方面,同儕的關係是他們所看重的;使得失親青少年在群體中與一般青少年並無不同。他們總是把悲傷留給自己,最常掛在嘴邊的話是:「這樣會造成別人的麻煩」、「我不喜歡麻煩別人」、「跟大家在一起就是要開心啊!」, 【請點選這裡看更詳細內容……】